Уроки о мужестве совмещённые с уроками письма в рамках Республиканской акции, посвящённой Дню Знания

В нашей школе в рамках Республиканской акции прошли "Уроки о мужестве, совмещённые с Уроками письма". Яркие и запоминающиеся, посвящённые героизму людей в годы Великой Отечественной войны, патриотическим событиям, не оставили равнодушными многих ребят. 

4А класс. (Классный руководитель Шангареева З.А.)

Дети войны... 

Смотрят в небо глаза воспаленные.

Дети войны...

В сердце маленьком горе бездонное.

В сердце, словно отчаянный гром, 

Неумолчный гремит метроном.

Звучит песня «Дети войны». Урок Мужества в 4А классе посвящен совсем молодым участникам ВОВ. Валя Зенкина, Зина Портнова, Леня Голиков, Витя Хоменко, Марат Казей, Надя Богданова и другие являются примером настоящего мужества и героизма, бескорыстного служения своей Родине. Но мужество дети проявляли не только на фронтах или в партизанских отрядах, но и в повседневной своей жизни в тылу. О том, как жили в это тяжелое время шафрановские школьники, как они помогали раненым в эвакогоспитале, с какими трудностями сталкивались в учебе- об этом тоже говорят сегодня в классе. 

«Урок мужества, совмещенный с уроком письма», проведённый Митрофановой Н. А. в 8 классе, обогатил знания учащихся о героическом прошлом нашей страны и родного поселка; вызывал чувство восхищения и гордости подвигами своего народа, продолжал формировать представление учащихся о гражданском долге, мужестве, героизме, патриотизме.

Полученные результаты: обучающиеся 8 класса написали письмо-обращение к солдатам, погибшим на войне и всем, кто участвовал в ней. Были достигнуты цели: побуждение к самовоспитанию нравственной стойкости, воли, целеустремленности, мужественности, чувства долга, патриотизма и ответственности перед обществом.

Цель классного часа в 4Б классе (классный руководитель Галиахметова Р.Ф.) - сформировать представление о мужестве, чести, достоинстве, показать ученикам мужество русских солдат. Дети слушали рассказы о героях затаив дыхание, активно отвечали на вопросы.Что дают такие уроки? Они делают нас добрее, сострадательнее, уважительнее как к ветеранам войны ,так и людям вокруг нас. 

А вот и фрагменты урока мужества проведен Давлетовой З.М. в 7 классе.

Как здорово, что мы можем учиться и стать в будущем хорошими мастерами своего дела. Считается самым обыденным делом, что мы каждый день идем в школу и узнаем что-то новое. Но всегда ли так было?

… Когда-то давно многие в школу не ходили, не все дети имели возможность учиться и во время войны. Да и школа была совсем другой. А если мы поинтересуемся жизнью наших прадедушек и прабабушек, то узнаем про их жизнь, про то, как они учились. Из того времени до нас дошло письмо Петра Голубцова, который проживал в Смоленской губернии. (Чтение и обсуждение письма ученика прошлых лет. Рассказ учителя об образовании в начале 20 века)

А как жили ваши сверстники-шафрановцы в сороковые годы прошлого века? Какой вклад внесли они в Великую Победу?

(Рассказ учителя о родном поселке и героизме его жителей в годы Великой Отечественной войны, о лозунге, призывающем хорошо и старательно учиться, несмотря на военное время: «Каждая пятерка – удар по фашистам!»)

В конце урока семиклассники согласились с тем, что в наше мирное время не только недопустимо плохо учиться, но и стыдно перед теми, кто защитил страну от врага, и написали письмо своему сверстнику, жившему в сороковые годы в п. Шафраново.

Мы верим, что подобные уроки обязательно помогут воспитать достойных граждан нашей страны и сохранят память о Героях, защитивших мир от фашизма в годы Великой Отечественной войны.